Für den Fußball-Bildungspreis "Lernanstoß" wurden in diesem Jahr so viele Bewerberprojekte eingereicht wie noch nie. Um neben dem Siegerprojekt "Bleib am Ball" auch deren Engagement zu würdigen, sind sie im Folgenden mitsamt dem passenden Link aufgeführt. Falls Sie Fragen zu den einzelnen Projekten haben: Die AnsprechpartnerInnen finden Sie auf den jeweiligen Websites. Klicken Sie sich einfach mal durch und entdecken Sie eine Vielzahl an lobenswerten Ansätzen!
Angedockt an einen Fußballverein, engagieren sich 22 Jugendliche im Rahmen eines offenen Treffs für andere Kinder in ihrer Umgebung. Ausgangspunkt des Projekts war der Bau eines Fußballplatzes. Ausgewiesene Ziele des Projekts sind Integration, Partizipation und Kompetenzerweiterung. Weiterhin sollen Motivation zum Ehrenamt und Verantwortungsbewusstsein gestärkt werden. Ort: Hamburg Träger: TSG Bergedorf von 1860 [mehr]
In der Schulfußball AG der Ostschule Saarbrücken bekommen 30 SchülerInnen neben Fußballspielen auch kulturelle Eigenarten anderer Nationen vermittelt. Der Übungsleiter spricht mehrere Sprachen und hilft dabei, spielerisch Neugier auf Fremdsprachen zu wecken. Ort: Saarbrücken Träger: AWO Saarbrücken [mehr]
Durch ein offenes Fußballangebot am Abenteuerspielplatz wird versucht, Jugendliche an eine gemeinsame Ausübung von Aktivitäten heranzuführen und durch die Teilnahme an kleinen Turnieren eine Einbindung in Fußballvereine zu erleichtern. Ort: Bayreuth Träger: Stadt Bayreuth/Abenteuerspielplatz
Jugendspieler des SC Neuburgweier trainieren und spielen im Rahmen dieses Projekts Fußball mit schwer- und schwerstbehinderten Schülern der Körperbehinderten-Schule in Langensteinbach/ Karlsbad. Gegenseitige Akzeptanz und der Abbau von Begegnungshürden sollen über das gemeinsame Spiel vermittelt werden. Ort: Neuburgweier (Baden-Württemberg) Träger: SC Neuburgweier [mehr]
Kinder erhalten dreimal wöchentlich eine Leseeinheit im Stadtteilzentrum und anschließend eineinhalb Stunden Fußballtraining. Das Projekt dient der Integration von jungen Menschen mit Migrationshintergrund und fördert gleichzeitig die Sprach- und Lesekompetenz. Als Unterstützer treten u.a. Hertha BSC und umliegende Grundschulen auf. Ort: Berlin-Neukölln Träger: Nachbarschaftsheim Neukölln e.V.
Die mit 500 TeilnehmerInnen umfangreiche Jugendarbeit bietet zahlreiche Angebote für die Kids aus dem Raum Erbach. Mit der Verknüpfung von Sport und Musik rund um offene Fußballangebote, wie z.B. Mitternachtssport, leistet das Projekt Integrations- und Netzwerkarbeit. Ort: Erbach (Hessen) Träger: Jugendsozialarbeit der Stadt Erbach, Schule am Sportpark, Lernstubb Michelstadt
In dem Kooperationsprojekt von Schule, Verein und (finanzierender) Stiftung werden Hausaufgabenbetreuung und Fußballtraining kombiniert. Das Projekt fördert damit einmal pro Woche Kinder im schulischen, sportlichen und sozialen Bereich – kostenlos und unabhängig von einer Vereinsmitgliedschaft. Angebote wie Besuche von Bundesligaspielen werten die Teilnahme zusätzlich auf. Ort: Ottersweier (Baden Württemberg) Träger: Sportstiftung Biniok
Der Verein SpVgg Kaufbeuren begreift sich als Lernort. Die zahlreichen jugendlichen Vereinsmitglieder werden in Sachen interkultureller Bildung, Integration, Gewalt- und Suchtprävention geschult und erarbeiteten gemeinsame Fair-Play-Richtlinien, die im Spiel- und Trainingsbetrieb befolgt werden. Ort: Kaufbeuren Träger: SpVgg Kaufbeuren
Das offene Fußballangebot der Jugendhilfe will das Körpergefühl stärken, geistige, körperliche und seelischemotionale Entwicklung fördern und traumatisierte Kinder und Jugendliche bei der Therapie unterstützen. Ziele sind u.a. die Gewöhnung an feste Termine und die Stärkung des Zugehörigkeitsgefühls. Ort: Bernburg (Sachsen-Anhalt) Träger: St. Johannis GmbH
Das offene Fußballangebot mit enger pädagogischer Betreuung setzt sich die Persönlichkeitsstabilisierung von fußballinteressierten Jugendlichen zum Ziel, um sie gegen die Gefahren in ihrem Umfeld (Drogen, Kriminalität) zu stärken. Das Bürgerzentrum bietet den Teilnehmern außerdem Hausaufgabenbetreuung und Berufsberatung. Ort: Köln-Vingst Träger: Bürgerzentrum Vingst [mehr]
Junge Menschen ab 14 Jahren werden im wöchentlich stattfindenden offenen Fußballangebot pädagogisch betreut. Sport wird als integratives Medium gegen Ausgrenzung verstanden. Ziele sind, neben dem Erlernen und Erfahren von Respekt und Toleranz in der Gruppe, die soziale und berufliche Integration der Teilnehmenden. Ort: Siegen Träger: Kath. Jugendwerk/Förderband Siegen-Wittgenstein e.V.
An der Heinrich-Böll-Gesamtschule Dortmund wurden Schülerinnen der Klasse 8 zu Sporthelferinnen ausgebildet. Diese Mädchen leiten in den Folgejahren Arbeitsgemeinschaften „Mädchenfußball“ an der Schule und nehmen mit den Teams an den Schulsportmeisterschaften in Dortmund teil. Ort: Dortmund Träger: Heinrich-Böll-Gesamtschule
Jungen der Grundschule Garbsen werden in diesem Pilotprojekt der Per-Mertesacker-Stiftung über einen Zeitraum von acht Jahren durch schulische wie außerschulische Aktivitäten gefördert. Kinder aus sozial benachteiligten Familien sollen über Sport und Bildung die Chance zu mehr gesellschaftlicher Teilhabe bekommen. Ort: Garbsen (bei Hannover) Träger: Per-Mertesacker-Stiftung
Die Straßenfußballer von Dynamo Windrad Kassel e.V. werden mit dem Projekt Streetbolzer-TV medienpädagogisch begleitet. Über die multimediale Aufbereitung alltagsrelevanter Themen (veröffentlicht bei youtube & Co) soll den TeilnehmerInnen technische Fertigkeiten und kritischer Umgang mit Medien vermittelt werden. Die Entwicklung eines positiven Selbstbildes ist ein weiteres Ziel. Ort: Kassel Träger: Dynamo Windrad Kassel e.V.
Initiiert von einem Fußballverein, führt die „SVZ-Jugendakademie“ Jugendliche an eine Berufsausbildung heran. Mittels verschiedener Formate mit Gastreferenten sollen die drei Ausbildungssäulen Sport, Beruf und Soziales vermittelt werden. Ziel ist ein möglichst gelungener Start ins Berufsleben. Die kostenlosen Angebote sind auch für Jugendliche offen, die nicht Vereinsmitglied sind. Ort: Zimmern (Baden Württemberg) Träger: SVZ-Jugendakademie [mehr]
In sieben Förderzentren betreut Anpfiff ins Leben e.V. rund 2.000 junge SportlerInnen, um ihnen ein optimales Umfeld für ihre sportliche, schulische, berufliche, soziale und persönliche Entwicklung zu bieten. Unter den vielfältigen Angeboten finden sich Camps, z.B. mit Programm zur Leseförderung oder als Begegnungsplattform mit jungen RollstuhlfahrerInnen, sowie Beratungsgespräche zur Ausbildungs-Bewerbung. Ort: Metropolregion Rhein-Neckar Träger: Anpfiff ins Leben e.V.
Für einen Monat im Jahr spielen etwa 100 Jugendliche in der Bolzplatzliga. Mit diesem offenen Fußballangebot soll Gewaltfreiheit und Toleranz vermittelt werden. Darüber hinaus stehen Suchtprävention und Teamfähigkeit im Fokus. Den 14- bis 21-Jährigen soll es zudem ermöglicht werden, auch einmal ihr eigenes Viertel zu verlassen und neue Freunde zu finden. Ort: Augsburg Träger: Kreisjugendring Augsburg-Land
Das Fußballturnier „Bremen Global Championship“ gewinnt SchülerInnen der Klassen 7-9 für das Thema Fairer Handel. Jedem Team wird im Vorfeld ein Land im Süden zugelost. Während der Turnierwoche treten die Mannschaften im Fußball und im Touch Rugby gegeneinander an. An unterschiedlichen (entwicklungspolitischen) Stationen können die rund 600 TeilnehmerInnen zusätzliche Punkte sammeln. Ort: Bremen Träger: Veranstalterbündnis aus zahlreichen Bremer Institutionen, darunter Bremer entwicklungspol
Die evangelische Jugend Bayern organisiert Fußballfeste und Soccercamps für derzeit rund 700 SportlerInnen. In den Sportprojekten werden Beispiele für gegenseitige Wertschätzung gegeben – unabhängig von Hautfarbe, Herkunft, Geschlecht, Religion oder sozialem Status. Begleitend werden daher z.B. Begegnungen mit Menschen mit Behinderung initiiert. Ort: Mehrere Städte in Bayern, u.a. Nürnberg Träger: Sport in der evangelischen Jugend in Bayern
Im sonderpädagogischen Förderzentrum Aichach wurde ein klassenübergreifendes Turnier ausgespielt, dem eine intensive Vorbereitung vorausging. Durch die Lektüre eines Fußballbuchs sowie die Entwicklung eigener Fair-Play-Regeln wurden sowohl Lese-, als auch Teamkompetenzen der rund 100 SchülerInnen gestärkt. Neben der Steigerung der Bewegungsfreude lag der Fokus vor allem auf dem miteinander und voneinander Lernen. Ort: Aichach (Bayern) Träger: Sonderpädagogisches Förderzentrum Edith-Stein-Sch
Gemeinsam mit dem SV 1924 Glehn e.V. organisiert die Gemeinschaftsschule Glehn in EM- und WM-Jahren seit 2008 ein Fußballturnier. Die langfristige Vorund Nachbereitung liegt in der Hand der Fußball-AG, also bei den SchülerInnen. Parallel dazu wird das Thema EM/WM im Unterricht ganzheitlich aufbereitet. Ort: Glehn (Nordrhein-Westfalen) Träger: SV 1924 Glehn e.V./Gemeinschaftsgrundschule Glehn
Die Schul-Aktionstage zur Frauenfußball-WM der Grund- und Mittelschule sollten neben Interesse für den Sport vor allem Spaß an Bewegung vermitteln. SchülerInnen und LehrerInnen haben gemeinsam eine Mini-WM, Trainingseinheiten, einen Schiri-Schnupperkurs und einen WMAktionstag mit Begleitprogramm auf die Beine gestellt. Ort: Langweid am Lech (Bayern) Träger: Grund- und Mittelschule Langweid
In Kooperation mit zwei Fußballvereinen startete der evangelische Kindergarten Böfingen ein zweiwöchiges Projekt, um motorische Entwicklung, soziale Kompetenzen, Sprache und Spaß an Bewegung zu fördern. Für die kleinen KickerInnen gab es ein tägliches Fußballtraining unter Einbeziehung von Büchern und Geschichten. Ort: Ulm-Böfingen Träger: Evangelischer Kindergarten Böfingen
Der Sportverein Seitenwechsel e.V. initiierte und organisierte eine Mädchen-Fußballprojektwoche an einer Schule. Trainerinnen, sowie eine Kultur- und eine Theaterpädagogin gestalteten ein umfangreiches Fußballangebot mit Theater- und Musikworkshop. Die Schülerinnen der Klasse 6 entwickelten z.B. eigene Fangesänge. Das Projekt wird auch für Mädchen weiterer Berliner Schulen angeboten. Ort: Berlin Träger: Sportverein Seitenwechsel e.V.
Als Kooperation zwischen Bildungseinrichtungen, Schulen, Jugendzentren, Fußballvereinen und StraßenfußballerInnen verfolgt das Projekt den Ansatz „Straßenfußball für Integration und Fairness“. Für etwa 1.000 durchschnittlich 14-jährige TeilnehmerInnen werden zehn bis 15 Turniere pro Jahr organisiert und mit Aufklärung über das Thema „Fairer Handel“ verbunden. Ort: Saarbrücken Träger: Deutsch Lateinamerikanische Gesellschaft Saar e.V.
Etwa 500 jugendliche TeilnehmerInnen aus allen sozialen Milieus organisierten 2010 ein Straßenfußballfestival, das mit einer Fotoausstellung und einem Filmprojekt verbunden war. „Garching sozial gestalten“ und die Förderung der Begegnung von SchülerInnen von Gymnasium und Hauptschule waren Hauptanliegen des Projekts, das weitergeführt wird. Ort: München-Garching Träger: Kreisjugendring München-Land [mehr]
Das offene Fußballangebot führt seit 2002 Kinder und Jugendliche beiderlei Geschlechts, verschiedener Schularten, Kulturen und unterschiedlicher sozialer Herkunft durch den Fußball zusammen. Sport wird dabei vor allem als vorbeugende Maßnahme zur Vermeidung delinquenten Verhaltens begriffen. Ort: Stuttgart Träger: Gemeinschaftserlebnis Sport/Stuttgarter Jugendhaus
Das Sportprojekt wendet sich an Kinder und Jugendliche, die keine Anbindung an Vereine oder Institutionen haben und vorwiegend in sozial benachteiligten Wohngebieten aufwachsen. Ziel des offenen Fußballangebots ist es, Heranwachsende in ihrer Selbstmotivation zu fördern und ihnen Perspektiven wie auch Werte für ihre Zukunft mitzugeben. Es wird durch ein mobiles Angebot zum Kochenlernen ergänzt. Ort: Köln Träger: KIDsmiling – Verein für hilfsbedürftige Kinder und Jugendliche e.V.
Für Mädchenfußballteams aus der Jugendhilfe und aus Erziehungshilfeschulen veranstaltete die Diakonische Jugendhilfe ein Turnier, das Spaß, Wettbewerb und Fairness verbinden sollte. 350 Mädchen reisten aus dem gesamten Bundesgebiet an. Inklusion, Annahme und Wertschätzung aller Beteiligten waren einige Ziele des Events. Ort: Heilbronn Träger: Diakonische Jugendhilfe Region Heilbronn e.V.
Der Verein Turbine Halle e.V. richtete einen pädagogisch betreuten Sport- und Projekttag aus. Die kleinen Vereinsmitglieder im Alter von ca. sechs Jahren konnten gemeinsam mit ihren Eltern an Aktivitäten wie Malen und Quizspielen teilnehmen. Ziel war die Förderung eines erfolgreichen Beziehungsgeflechts Kinder-Eltern-Trainer-Lehrer. Ort: Halle/Saale Träger: Turbine Halle e.V. [mehr]
In Kooperation mit Schulen, sozialen Einrichtungen, Kindergärten und Betrieben geht der SV Werder Bremen in die „Sportoffensive“ für mehr Bewegungsmöglichkeiten. Den Kindern wird Freude an Bewegung vermittelt. Förderschwerpunkte sind Ballschule und zusätzlicher Sportunterricht. Unter anderem soll die dauerhafte Fortentwicklung des Sports in der Region unterstützt werden. Ort: Bremen Träger: SV Werder Bremen
„Arena 4 You“ unterstützt Bundesligisten und Stadionbetreiber dabei, in den Sportstätten Angebote für Schulklassen zu machen: Insbesondere SchülerInnen, die vor dem Abschluss stehen, können sich dann in attraktiver Umgebung über Berufe und Ausbildungen informieren (vom Systemgastronomen bis zur Sportjournalistin) und Kontakte zu lokalen Unternehmen knüpfen. Ort: bundesweit, u.a. Bielefeld Träger: Gesellschaft für Projektierungs- und Dienstleistungsmanagement
Mit der Aufgabe, „Ballbotschaften“ für Gleichberechtigung, für Respekt und Fairness zu erstellen, schrieb Karstadt Duisburg einen Schüler-Kunstwettbewerb aus, dessen 40 beste eingereichte Arbeiten in einer Ausstellung präsentiert wurden. In Verbindung mit dem Projekt, an dem 120 Kinder teilnahmen, wurde u.a. ein Streetsoccer-Turnier veranstaltet. Ort: Duisburg Träger: Karstadt Duisburg/SchulKulturKontaktStelle/ Bildungsholding Stadt Duisburg/Agentur steps1
Sportwissenschafts-Studentinnen organisierten anlässlich der Frauenfußball-WM und der DHM im Fußball an der Universität Würzburg einen modellhaften Mädchenfußballtag mit pädagogischer Zielsetzung. Das Fußballspielen als Bildungsthema soll auch künftig an sportpädagogische Forschungsprojekte angebunden werden. Ort: Würzburg Träger: Institut für Sportwissenschaft der Universität Würzburg
Das Nachhilfezentrum Lernwerk entwickelte einen Nachhilfe-Workshop für junge Fußballer. In dem Pilotprojekt, einem Ferienkurs, lernten 22 Jungs der U11 von TeBe Berlin, wie sie als junge Sportler ihren anstrengenden Schulalltag und ihr umfangreiches Training unter einen Hut bekommen. Ziel ist es, das Programm auch für andere Vereine, Teams und SportlerInnen anzubieten. Ort: Berlin Träger: Lernwerk GmbH
Das Angebot zum Globalen Lernen besteht in erster Linie aus online verfügbaren Unterrichtsmaterialien. Es richtet sich an Schulen und unterstützt LehrerInnen dabei, kreative Bildungsangebote zu entwickeln. Es sollen globale Zusammenhänge aufgezeigt werden, und somit Toleranz und Akzeptanz von SchülerInnen gestärkt werden. Fußball dient als thematischer Aufhänger. Ort: Berlin Träger: Aktionsgemeinschaft Solidarische Welt e.V.
Mitglieder des Vereins Roter Stern Leipzig e.V. machen Angebote zur Anti-Diskriminierungsarbeit für SportlerInnen anderer Vereine und Kommunen. Im Rahmen von Aktionswochen und Kicker- und Fußballturnieren, mit Referaten und Workshops in Jugendclubs werden Jugendliche für diskriminierendes Verhalten und gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit sensibilisiert. Ort: Leipzig Träger: Roter Stern Leipzig e.V.
Über die Anregung von Kooperationen zwischen Schulen, Vereinen und offener Jugendarbeit sollen Vereinsmitgliedschaften oder Schul-Fußball-AGs initiiert werden. Gemeinsame sinnvolle Freizeitgestaltung soll die Integration von Kindern mit Migrationshintergrund sowie Teamfähigkeit und Fairplay fördern. Ort: Dresden Träger: FSV Lokomotive Dresden e.V.[mehr]
„Show Racism the Red Card“ nutzt das Beispiel des Profifußballs, um bundesweit über Rassismus und Diskriminierung in Sport und Gesellschaft aufzuklären. Diverse Bundesligisten und Prominente unterstützen dieses Projekt, das sich neben öffentlichkeitswirksamen Kampagnen auf Workshops für Kinder und Jugendliche konzentriert, in denen Handlungsoptionen entwickelt werden. Ort: bundesweit Träger: Show Racism the Red Card Deutschland e.V.
Zweikampfverhalten e.V. bietet ein Komplettangebot für Vereine an den Standorten Hamburg und Stuttgart. In 3-monatigen Kursen werden 14- bis 18-jährige verhaltensauffällige FußballerInnen betreut. Ziel ist es, ein faires Miteinander in Sport und Alltag zu erlernen und soziale, kommunikative und interkulturelle Kompetenzen zu stärken. Inhalte sind u.a. „Benimm“-Kurse und Flirt-Trainings. Orte: Hamburg und Stuttgart Träger: Zweikampfverhalten e.V. [mehr]
150 Jugendliche aus zehn Hauptschulen und der Streetworkarbeit erstellten zur WM 2010 eine Ausstellung im Deutschen Sport & Olympia Museum Köln. Die SchülerInnen sollten sich mit ihrer Lebenswelt und der von Jugendlichen in Afrika auseinandersetzen. Kooperationspartner des Projektes, das sowohl globales Lernen als auch die soziale Dimension des Fußballs erlebbar machen will, war u.a. der 1. FC Köln. Die Schul- AG „Blick nach Afrika“ setzte das Projekt 2011 fort. Ort: Köln Träger: Rheinflan
Mehr als 50 Nachwuchsjournalistinnen aus verschiedenen Mönchengladbacher Schulen erstellten ein Fanzine zur Frauenfußball-WM in Mönchengladbach. Die Schülerinnen führten z.B. Interviews mit Prominenten wie Theo Zwanziger und Steffi Jones. Mädchenförderung, Identitätsarbeit über den Fußball, interkulturelle Arbeit und die unübliche Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Schulformen standen im Fokus der Arbeit. Ort: Mönchengladbach Träger: HORST Musik- und Kulturförderung e.V.
Länderkunde, Training, Mini-WM, Singen: Während der WM 2010 wurden die Kinder der KiTa „Morgenland“ in Delitzsch mit dem Themengebiet Fußball bekanntgemacht. Ziel war nicht nur, Begeisterung für den Fußball zu wecken, sondern die Kinder auch mit den Regeln, den Spielern der Nationalmannschaft, der WM usw. vertraut zu machen und das Interesse für die Mitgliedschaft in einem Verein zu wecken. Ort: Delitzsch/Sachsen Träger: Kita Morgenland
In Kooperation mit der Universität Hannover, dem Niedersächsischen Fußballverband und Hannover 96 ist dies ein bereits seit einigen Jahren erfolgreiches Pilotprojekt: „Schulmüden“ Schülern werden in einer speziellen Fußballklasse Schlüsselkompetenzen und Zusatzqualifikationen durch das Medium Fußball vermittelt. Dazu gehören Turnierorganisation, Fußballabzeichen, Betriebspraktikum, Teamleiter- und Schiedsrichterschein. Ort: Hannover Träger: Berufsbildende Schule 6 der Region Hannover
Das MusikZentrum Hannover gab 13 Mädchenfußballmannschaften aus dem Bundesgebiet die Möglichkeit, einen eigenen Teamsong und ein Musikvideo zu produzieren. Das Projekt übertrug die Teamarbeit des Fußballspiels auf Musik und Film, um soziale Kompetenzen in der aktiven und nicht nur konsumierenden Rolle zu stärken. Das Sieger-Video wurde durch ein Online-Voting bestimmt, teilnehmende Teams traten im Rahmen der Frauenfußball-WM an verschiedenen Austragungsorten live auf. Ort: 13 Fußballvereine
Die Plakatkampagne, in einem Unterrichtsprojekt der Oberstufe im Fach Kunsterziehung für die Frauenfußball-WM entwickelt, wurde an verschiedenen Orten ausgestellt. Durch das Projekt sollte den 35 teilnehmenden SchülerInnen vor allem Arbeits- und Lebensweltbezug vermittelt werden. Ort: Berlin Träger: Merian-Schule Berlin
Der SCJ Hövelriege hat sich zum Ziel gesetzt, mit einem festen Theaterangebot im Fußballverein und seinem Sport-Kultur-Fest den stimmlichen, sprachlichen, körperlichen und emotionalen Ausdruck, die Wahrnehmung und die Gehirnleistung der teilnehmenden Akteure zu verbessern. Über Einblicke in die theatrale und schauspielerische Arbeitsweise soll auch ein Gefühl von Integration und Zusammenhalt entstehen. Ort: Hövelriege (Nordrhein-Westfalen) Träger: SCJ Hövelriege e.V.
Die Schülerfirma betreibt die erste offizielle Kartenvorverkaufsstelle eines Fußballbundesligisten (Hannover 96) in einer Schule. Als Genossenschaft angelegt, hat das schulform- und jahrgangsübergreifende Kooperationsprojekt eine langfristige Perspektive. Ort: Salzhemmendorf (Niedersachsen) Träger: Kooperative Gesamtschule Salzhemmendorf
„Seitenstark“, die Arbeitsgemeinschaft vernetzter Kinderseiten, bot eine sichere und werbefreie Internetseite an, auf der sich 8- bis 14-Jährige über die Frauenfußball- WM informieren konnten. Durch Texte, Videos, Audiodateien, Spiele und Mitmach-Angebote weckte die Website Interesse und Neugier auf kindgerechte Weise. Träger: Seitenstark e.V.
Das „Fanprojekt U15“ ist ein offener Treff mit Fußballangebot für unter 15-Jährige. Im Mittelpunkt steht die Stärkung der Sozialkompetenz von jugendlichen Fußball-Fans im Rahmen interkultureller pädagogischer Arbeit und erlebnispädagogischer Angebote. Ziele sind Gewaltund Drogenprävention. Unterstützt wird das Projekt u.a. von Rot Weiß Ahlen. Ort: Ahlen Träger: Stadtteilforum Süd/Ost
Der Kids Club des SC Paderborn betreut seine 5- bis 14-jährigen Mitglieder mit einem pädagogischen Programm bei allen Heimspielen. Außerdem gibt es Auswärtsfahrten und verschiedene Events zu sozialen Werten rund um den Fußball. Bei jedem Heimspiel steht ein Thema im Fokus. Ein Hauptziel ist die Frühprävention durch die aktive Auseinandersetzung mit dem Fan-Dasein. Ort: Paderborn Träger: SC Paderborn 07
„Kopfball Düsseldorf“ hat, als Zusammenschluss von Fans der Fortuna Düsseldorf, eine Veranstaltungsreihe für Jugendliche ins Leben gerufen. Neben umfassender Bildung auf dem Gebiet der „rechten Interventionen“ im Fußball, liefert das Projekt Denkanstöße und Diskussionsansätze und will zusätzlich eigene Ideen und Kreativität in der jungen Fanszene stärken. Ort: Düsseldorf Träger: Fanbündnis „Kopfball Düsseldorf“
„JuMixx“ ist Teil des „Lernzentrums Ostkurvensaal“, bei dem der attraktive Rahmen des Fußballstadions für Bildungsangebote genutzt wird. Ziel dieses Projekts ist es, Jugendliche mit Migrationshintergrund durch Angebote wie z.B. Medienprojekte oder Lesungen interessanter Autoren in die Fanszene zu integrieren, um dort die Zusammensetzung der Bremer Bevölkerung besser abzubilden. Ort: Bremen Träger: Fan-Projekt Bremen
Bayer 04 Leverkusen bietet im Rahmen seines Kids-Clubs einen Reporter-Workshop an, der die kleinen Mitglieder zu mehr Eigeninitiative animieren soll. Kinder, die sich erfolgreich beworben haben, sammeln Erfahrung im kreativen Schreiben und üben, vor der Kamera selbstbewusst aufzutreten. Die Interviews der 10- bis 14-Jährigen mit den Stars der 1. Mannschaft werden am Spieltag im Stadion gezeigt. Ort: Leverkusen Träger: Bayer 04 Leverkusen
Das Fanprojekt Leverkusen e.V. veranstaltete in Kooperation mit dem Mädchentreff MABUKA und der Jugendkirche Leverkusen einen Fußballtag für Mädchen von zwölf bis 18 Jahren. Neben einem Fußballturnier standen Klettern, gemeinsames Grillen und der Besuch eines Spiels der Frauenfußball-WM auf dem Programm. Ort: Leverkusen Träger: Fanprojekt Leverkusen
Ist Rempeln (Schulter gegen Schulter) während des Spiels erlaubt?
Die Akademie wird getragen von der Stadt Nürnberg in engem Zusammenspiel mit ihren beiden strategischen Gründungspartnern: dem kicker-sportmagazin und Hauptsponsor easyCredit / TeamBank. Seit Oktober 2004 – schon lange vor der WM 2006 – am Ball, begreift sie den Fußball als wichtigen Teil der Alltagskultur und hat auf dem weiten Feld zwischen Sportteil und Feuilleton ein neues, bundesweit einzigartiges Kompetenzzentrum etabliert.
Stadt Nürnberg, Amt für Kultur und Freizeit
Deutsche Akademie für Fußball-Kultur
Marienstraße 15, 90402 Nürnberg
Tel: 0911 / 231-7055
Fax: 0911 / 231-6809
E-Mail: info(at)fussball-kultur.org
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